Da wacht man eines sonnigen Morgens auf und stellt mit entsetztem Blick auf die Uhr fest: So spät schon? Ich habe wohl verschlafen!
Schon aber schiebt das noch schlaftrunkene Gehirn die Erklärung nach: Sommerzeit! Es ist eigentlich noch nicht so spät, und doch
Wie bellt der Hund? Wau-wau?
»Da sind wohl Hühner spazierengegangen«, seufzt die Lehrerin. Am häuslichen Schreibtisch beugt sie sich über das Heft eines Schülers, versucht dessen Schrift zu entziffern. In dieser Szenerie
Erst gut einen Monat ist es her, dass die sechsjährige Marie eingeschult wurde. Doch schon nach der dritten Woche führte das Berliner Mädchen stolz vor, was sie schon schreiben kann: „Toa“ und „Rat“ zum Beispiel. Richtig so, lobte die Lehrerin.
Sorgfältiges Arbeiten benötigt Zeit. Zeitaufwendige Tätigkeiten beanspruchen unsere Geduld. Beides bringen wir immer weniger auf. Erkennbar ist dies an der zunehmenden Zahl fehlerhafter Produkten. Nehmen wir ein Beispiel: die Schrift.
Die eigene Handschrift zu verbessern, dafür ist es nie zu spät. Schauen wir einmal, was dazu alles nötig ist:
»Die Schule muss das Wissen und die Fähigkeiten vermitteln, die in Zukunft die Lebenschancen des einzelnen und den gesellschaftlichen und wissenschaftlichen Fortschritt bestimmen.«
Zu viele Köche??
Rückgabe der Klassenarbeit in einem achten Schuljahr. Die Aufsatzhefte werden verteilt. Mit Spannung schlägt jeder Schüler das Heft auf, sobald er es vor sich liegen hat.
Das schulische Lernen bedient sich seit jeher einer hilfreichen Methode, die ihre Aktualität niemals einbüßen wird, ganz einfach deshalb, weil sie erfolgreich ist.