Wir befassen uns in diesem Heft mit einigen Schwerpunkten des Wasserkreislaufes, zum Beispiel den Aggregaterscheinungen des Wassers (flüssig, gasförmig, fest); Erklärungen erfolgen auf einem für Kinder verständlichen Niveau. Neben der Informationsvermittlung ist nämlich das wichtigste Anliegen des Lernheftes vor allem das Sprachtraining. Zu jedem Kapitel gehören Fragen, die in ganzen Sätzen mündlich wie schriftlich beantwortet werden sollen. Lernen auf Sprachebene findet durch Nachahmung statt. Sprachkompetenz entwickelt sich allmählich beim Sprechen und Schreiben. Lesen und Fragenbeantworten sind die am besten geeigneten Methoden für den schulischen Unterricht mit dem Lernziel »Sprachkompetenz«.
Ein ausführlicher Lösungsteil erleichtert Selbst- und Fremdkontrolle.