Das regelmäßige Lösen von Rechenaufgaben ohne Papier, Bleistift und sonstigen technischen Hilfen nennen wir Kopfrechnen. Diese Übungsform, täglich durchgeführt, trägt entscheidend zur Verbesserung der Rechenkompetenz und damit zu guten Schulleistungen bei.
Kopfrechnen fördert Konzentration und Denkfähigkeit, es führt zur Automatisierung grundlegender Rechenschritte. Komplexe Rechenverfahren der höheren Mathematik werden auf diese Weise beschleunigt und verkürzt.
Die Aufgaben können selbständig erledigt werden. Der »Tigerstreifen« dient dem Abdecken der Lösungen. Es soll täglich ein wenig geübt werden. Nach dem im Heft vorgezeigten Schema sind Schüler, Lehrer oder Eltern in der Lage, sich ein eigenes Übunsprogramm zu erstellen, angepasst an die jeweiligen unterrichtlichen Erfordernisse.
Tigerstreifen zur Selbstkontrolle
