Geschichten zum Weiterdichten Aufsatzschreiben lernen durch Nach- und Weitererzählen Karin Pfeiffer Für Unterricht, Förderunterricht, Nachhilfe - besonders auch häusliches Üben Stolz Verlag, Edition Lendersdorfer Traumfabrik 2000 80 Seiten, DIN A4-Format, Broschur ISBN 978-3-89778-040-8 ab 3. Schuljahr Best.-Nr. 040 Preis (D): 12.90 €   Nur in digitaler Form erhältlich. Dieser Titel ist in nur digitaler Form bei unserem Vertriebspartner School-Scout lieferbar! ---> Hier geht's direkt zum Artikel! Halb erzählte Geschichten sollen zu Ende gedacht und geschrieben werden. Themenkreise: - Probleme und Gefahren (von verlorenen Geldbörsen und zerbrochenen Fahrradlampen, von Unfällen, Pannen und einem Abenteuer, das hätte schief gehen können ...) - Verschiedene Abenteuer (Streiche, Erinnerungen, Naturschilderung ...) - Fantastische Geschichten (Tarnkappenabenteuer, Hexengeschichten, Geistergeschichten ...) Und gleich weiterüben: siehe hier!   Beispielseiten für diesen Titel im PDF-Format: Inhaltsverzeichnis Vorwort Leseprobe Zusätzliche Informationen: Aufsatzschreiben lernt man durch Nachahmen. Aufsatzschreiben lernt man durch Nacherzählen. Aufsatzschreiben lernt man durch Aufsatzschreiben - und: Aufsatzschreiben muss Spaß machen! Gute Aufsätze zu schreiben scheint eine Begabung zu sein, die offensichtlich rar ist. An dieser Stelle sei's gesagt: Das mit dem Schreiben ist wie mit dem Singen oder Zeichnen. Einige Menschen glauben, sie könnten nicht singen oder zeichnen. Das stimmt nicht. Hinter allem Können steckt nämlich auch etwas mehr als bloße Begabung: Handwerklichkeit! Handwerklichkeit ist Übung. Wer geschickt mit dem Werkzeug umgeht, kann auch etwas schaffen. Und wer sich das richtige Handwerkszeug zurechtlegt, wird auch das Aufsatzschreiben lernen. Zuerst steht das Nachahmen. Deshalb gibt es in diesem Übungsheft Texte, die nacherzählt und zu Ende erzählt werden sollen. Zusätzliche Übungsanstöße ergänzen das Lernangebot. Das sagen Kunden: Schreiben Sie Ihre Meinung zu diesem Artikel...